10月16日下午,基础部组织开展了语文教学经验交流活动。针对本学期从事的教学任务,授课教师一起愉快地分享了教学中的心得与经验。
通过交流、分析、归纳,大家认为《应用文写作》课程最好的做法是“精讲多练”,在实训中让学生明白“知之非难,行知不易”的内涵,从而提高学生对基础课程的认识。针对《演讲与口才》课程,授课教师在交流中结合备课环节素材取舍与设计技巧、沟通艺术、面试口才实训等内容,分享了成功的经验,反思了有待提高的环节。
在此次活动中,与会教师普遍认为聊天式交流方式不拘泥思想,易产生启发和共鸣,对于进一步提升语文教学团队的整体水平具有积极的作用。