如何做好学风班风校风教育，一直是学生管理工作者共同关注、共同探讨的课题，辅导员应将提高学生的学习能力和综合素养作为常抓不懈的工作重点。大位会计学院辅导员坚持“以教师为主导、以学生为主体、以立德树人为目标”的工作理念，通过主题讲座、主题班会、实践活动等多样化形式，开展“三风”教育及文明行为养成教育，为同学们营造健康和谐的学习成长环境，促进学生全面发展。
优化工作思路，循循善诱落实文明素养教育
新生进校后从入学教育为抓手，大位会计学院专职辅导员积极开展《学生手册》学习及测试活动，将校规校纪尽快深入人心，教育引导学生“有所为和有所不为”。结合《财贸素养教育读本》五个阶段的不同主题，积极贯彻落实“财贸素养三个一”活动，逐步提升学生的文明素养。比如：刘凯老师的《建设优良学风,从你我做起》主题班会；王繁老师的《提高文明素养,建设美丽校园》主题讲座；周安琪老师的“养成良好习惯，提升文明素养”经验交流活动。另外在日常班级管理工作中各辅导员还积极开展“下宿舍、进课堂、找谈话”等活动。何小兰老师根据班级特点，积极开展“手机休息驿站”，让学生晚自习或上课时把手机送入手机袋，努力摆脱手机依赖症，将注意力集中在课堂学习上；陈雪老师开展“室风净化”活动，用一个寝室带动一个班级，让优良学风惠及每名同学的成长，将文明素养教育落到实处。
创新管理模式，党团共建推进班级三风建设
班级建设工作中，大位会计学院专职辅导员坚持党建带团建的思路，充分发挥班级党员、入党积极分子的示范引领作用，教育他们在学习上做表率，在品行上做示范。在推选上党课、推优发展、优秀团干优秀团员评选等环节中，全面考虑学生德智体美能综合素养，优中选优。引导广大学生树立争先恐后的锐意进取意识，不断推动班风、学风、考风建设向良性方向发展。如：齐杰老师的审计1701班被评为活力团支部，何小兰老师在班级积极开展国家励志奖学金获得者、入党积极分子、技能大赛参与者经验分享会，充分发挥先进学生的典型导向作用，激励广大同学励志勤学、刻苦钻研，奋发进取，自立自强，激发学习的主动性和积极性，不断推进优良学风建设。
激发头脑风暴，互通有无实现资源交流共享
俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。大位会计学院专职辅导员在学风与文明素养教育工作中遇到棘手的问题时，充分利用“辅导员沙龙”智囊团平台讨论交流，集思广益，共同探讨，不断将“宿舍脏乱差”、“课堂玩手机”、“迟到旷课逃学”等问题给予解决。同时通过讨论交流，还进一步增强了辅导员队伍的团队协作意识和凝聚力。比如：第二十七期沙龙刘夏老师的《辅导员在宿舍管理及文化建设中的作用之我见》、第二十八期沙龙陈雪老师的《说说传销 谈谈防骗》、第三十五期沙龙马兰燕老师的《如何做好毕业生就业指导工作》就为宿舍管理、学生安全教育及就业指导等问题指明了工作思路。
拓展学习渠道，勤学苦练提升综合职业素养
为了将课堂的理论知识运用于实践、转化为技能，大位会计学院专职辅导员积极组织学生参加我院主办的“会计文化节活动”、“蓝墨会计知识竞赛”等比赛活动，提升学生的知识技能。同时在德育方面组织学生走出校外，积极参加社会志愿服务活动与公益活动。赴自闭症幼儿园牵手星星，进社区送服务、送政策等，促进学生在提高学习成绩、提升职业技能的同时，进一步加强德育教育，促进学生德智体美能全面发展，真正将学生培养成能才会贸、财贸双全的综合型人才。
2018年正值学院高大建设推进的关键之年，也是诊改工作年，学生管理也把抓好“三风”建设作为管理方向，大位会计学院辅导员正以饱满的热情立足本职岗位，书写无悔青春，全身心投入学生管理与服务工作当中，不断改进工作方法、创新工作内容，以强烈的责任感和事业心教育培养学生，为新时代中国特色社会主义现代化建设输送复合型高技能人才。（供稿：何小兰 审稿：张少兵）
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