总务处开展学生返校疫情防控演练

为进一步贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和指示批示精神，对照省教育厅关于做好疫情防控开学准备工作的相关文件精神，总务处制定《皇冠登录入口新冠肺炎疫情防控后勤保障演练方案》，前后六天时间，共三次组织总务处全体成员及各校内服务企业代表模拟演练学生返校复学场景，及时优化调整方案。

4月26日，总务处组织召开春季开学学生返校模拟演练任务部署会。会上，副处长何步新将次日演练内容和任务进行细化分解，明确分工，责任到人，并要求全体参演人员在迅速处置特情的基础上，加强沟通协作，联防联动，互相补位，全面落实演练任务要求。

本次演练真实模拟学生返校后的场景，涵盖进出公寓、宿舍内发现体温异常学生、应急消杀、教学楼上课、食堂就（取）餐、医务室接诊体温异常学生、校园超市购物、校内工地出入管理等八个场景，对应急情况处置的各个重点环节、节点进行全流程实地操作。

场景一：进出学生公寓，公寓内出现体温异常学生处置

工作人员组织学生有序进入学校并测温，发现发热学生后立即启动突发疫情应急处置，留观临时观察室，登记信息，进行体温复测。立即带离宿舍至临时观察室进行体温测量，并询问近14天接触史等，同时通知校医务人员前来处理。封闭学生所在宿舍，区域消杀。

场景二：应急消杀

一旦出现体温异常、咳嗽、呼吸困难等症状的疑似人员，需在疑似人员安置后，立即对疑似感染点进行消杀。

场景三：就（取）餐演练

学生依序间隔1米排队、洗手、测温，依照餐厅规定路线排队取餐，单人单桌就餐。

场景四：教学楼上课

上课期间学生出现发烧、咳嗽等疑似症状，任课老师立即上报学校疫情防控领导小组，医务人员赴现场将疑似学生引导只隔离观察室。

场景五：医务室接诊体温异常学生

设置预检分诊区，有序分检，发现异常人员后将其引导至隔离观察区，询问并安抚其放松心情，一旦发生难以确定的情况，立刻拨打120或派疫情专用车送至定点医院，进行核酸检测。

场景六：校园超市购物

设置进出口通道，实行分流制， 严格控制超市内购物学生数量，引导即买即走，不逗留交谈。

场景七：施工工地进出管理

施工入口处设置关卡，闲人免进，工作人员保持1米以上距离排队测温，同时检查相关证件，体温正常允许进入，如遇体温异常者立即封闭工地，因导致隔离区观察，上报学院防控工作领导小组，并派专人进行疑似地点应急消杀处理。

整场演练过程紧张有序、环环相扣、分工明确、行动快捷，既全面检验了总务处应对新冠肺炎疫情的应急处置能力和协调能力，也为学生返校应急处置工作找出了不足，积累了经验，为春季开学打下坚实基础。